豆瓣书评

阅读一本书的四种层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。

之所以说是阅读层次，是因为一个层次的阅读是建立在前一种层次的阅读之上的。基础阅读 只要求能够识字，能够理解句子的意思就可以了。检视阅读是在极短的时间内获取书本的重 点内容，通常这个“极短的时间”是在三十分钟到一个小时之间，同时检视阅读可以用来确 定这本书是否需要进行分析阅读。分析阅读是要将书本的内容吃透，能够完全理解作者的意 图。主题阅读是对某一个主题，阅读和这个主题有关的书本。

其中，检视阅读和分析阅读的技能是需要重点掌握的。检视阅读和分析阅读都是有步骤和技 巧的。

检视阅读的步骤和技巧

进行检视阅读的一些建议：

  • 先看书名页，然后如果有序就先看序
  • 研究目录，搞清楚这本书的框架
  • 看索引，看索引词汇被引用的地方
  • 看出版者的介绍
  • 挑几个和主题息息相关的篇章来看
  • 把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时连续读几页，但不要太多，留意最后两三页

头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或 思索。也就是说，读一本难读的书，要理解它阅读的次数不止一遍。

用不同的速度来阅读，困难的地方放慢，粗浅的地方加快。

在检视阅读中要回答的问题：

  1. 这是什么样的一本书？
  2. 整本书在谈些什么？
  3. 作者是借着怎样的整体架构，来发展他的观点或陈述他对这个主题的理解？

如何做一个自我要求的读者

阅读时需要提出的四个问题：

  • 整体来说，这本书到底在谈些什么？
  • 作者细部说了什么？怎么说的？
  • 这本书说得有道理妈？是全部有道理，还是部分有道理？
  • 这本书跟你又什么关系？

如何让一本书真正属于你自己？你必须读出言外之意，才会有更大的收获。阅读的规则，是 用一种比较正式的说法来说明这件事。写出言外之意，也很有帮助。

做笔记的方法：

  1. 画底线
  2. 在画底线栏外加一条线
  3. 在空白处做星号或其他符号，加书签，一打开书就能唤醒记忆
  4. 在空白处编号
  5. 在空白处记下其他的页码 Cf
  6. 将关键字或句子圈出来
  7. 在书页空白处做笔记
  8. 在书后空白页做索引，在前面的空白页写大纲，全书的整体架构

如何阅读科学与数学

运行阅读论说性作品的规则，知道作者想要解决的问题是什么。科学的客观不在于最初的偏 见，而在于坦白承认偏见。连续事实，事实的想法，事实的语言表达

作为一个阅读科学与数学的读者，你的责任不是要成为这个主题的专家，而是要了解相关的 问题。

欧几里德 《几何原理》
《自然哲学的数学原理》 《光学》 牛顿
环保危机
《数学入门》 怀特海

如何阅读历史书

历史是一种书写记录，它是难以捉摸的史实。为什么？因为事件已经过去，证人已经死亡， 证词可能有猜想、推测、估算、设定与假设。不能确定证人是否说谎。

读历史书的两个要点：1.对于感兴趣的事件与时期，读几种作品；2.为什么人们有这样的动 机。阅读历史书要提出的两个问题：

  1. 特殊且有限定范围的主题是什么？
  2. 故事发生的时间是什么？

阅读传记与自传：1.作者的目的是什么？2.所谓真实包含那些条件？

阅读当前的事件，需要提出这个问题：谁在写这篇报导？对于这个作者，需要提出五个问题：

  1. 这个作者想要证明什么？
  2. 他想要说服谁？
  3. 他具有的特殊知识是什么？
  4. 他使用的特殊语言是什么？
  5. 他真的知道自己在说些什么吗？

如何阅读实用性的书

任何实用性的书都不能解决该书所关心的实际问题。实际问题只能靠行动解决。评断一本实 用性的书，所有的事都跟结果和目标有关。

两个主要问题：

  1. 作者的目的是什么？
  2. 他建议用什么方法达到这个目的？

需要提出的四个问题：

  1. 这本书在谈些什么？了解作者的目的，他想解决的问题是什么？他想要做些什么？
  2. 找出作者想要你做什么。了解他要你这么做的目的。
  3. 内容真实吗？
  4. 这与我有什么关系？

如何接受了作者的结论，与他提议的方法，就应该去做。如何没有做，那就是没有同意他的 说法。